七年级语文作文《羊脂球》读后感


《羊脂球》的作者是世界的著名文学家莫泊桑。小说侧重描写人间事态,充分显示出他的社会风俗画家的才能。

羊脂球读后感

莫泊桑是世界著名的短篇小说大师,暑假中我阅览了他的著名作品《羊脂球》。

“艺术是有选择的,有表现力的真实。”莫泊桑排除一切与其主题无关的内容,阐明了本质的,有特点的东西,令其每篇小说短小精悍又简单易懂,在这一个个平凡的故事中,作者想要赞美的或是讽刺的,一切想要表达的都传递给了每一位读者。

主人公羊脂球是一位生活在社会最底层,受人歧视的女子,作者与众不同地把她作为正面人物描写,并用其与一群以“正人君子”视人的上流社会人物作对比,揭示了后者道貌岸然的外表下,自私虚伪连最基本的感恩祖国都荡然无存的肮脏的心灵。


六年级作文读《老人与海》的感想


人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

《老人与海》读后感范文

见识过“富贵”的人,领悟了人对于灾难的承受力。即便从家财万贯、百亩良田到穷困潦倒、食不果腹,也难以令“富贵”在艰难面前停下。到后来,他的亲人一个个逝去,最终只剩下他与老黄牛,也不曾对不幸埋怨过什么。如果说,这样一个故事可以我们明白“承受”,那么《老人与海》则可以让我们战胜!


六年级作文读《雷雨》有感


《雷雨》,“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久。为什么故事的结局那个最该死、最该疯的人安然无恙?为什么那么多无辜的人就死的死 ,疯的疯呢?

《雷雨》读后感

顶针,是古代劳动妇女不可或缺的劳动工具,对顶针的喜爱,应该是古代劳动妇女甚至所有的女性(古代几乎所有的女性都参加家庭针线劳动,即所谓的“妇工”)的人之常情。这种喜爱,也许会超越对戒指、耳环和手镯的喜爱。

可是,鲁侍萍给女儿四凤带回来的,却是一个银顶针!顶针是用来做针线活的,仅仅是个劳动工具而已,劳动工具的好坏判别,是是否顺手,是否有利于提高或保持劳动效率,而不是它本身的材质或价值。当然,贵族家庭的妇女,同时关注顶针的材质价值,倒也无可非议,因为她们拥有相对应的经济实力。在《欧也妮·葛朗台》中,欧也妮的堂弟就送给婶婶一个金质顶针。但劳动妇女鲁侍萍送女儿银顶针,即隐含着不可调和的矛盾。


六年级作文读《雪国》的感想


《雪国》是日本作家川端康成的一部作品。下面是小编为大家整理收集的《雪国》读后感范文,欢迎大家阅读!

《雪国》读后感

《雪国》这个名字真美。有一次看见一个公众号推送的摄影集,特地展现行人在车窗上的幻影。用川端康成的话来说就是“人物是一种透明的幻想,景物则是在夜霭中的朦胧暗流,两者消融在一起,描绘出超脱人世的象征世界”。我承认我被这种超凡脱俗的美震惊了,然后我就拜读了这本各种溢美之词加身的《雪国》。

然而,读完《雪国》后的整个观感就是累觉不爱!没错,你没有看错,就是累觉不爱。我真的完全没有体会到书的扉页宣传的“《雪国》是川端康成最高代表作,其间描绘的虚无之美、洁净之美与悲哀之美达到极致,令人怦然心动,又惆怅不已。”。


六年级作文《堂吉诃德》读后感


《堂吉诃德》揭示了一个道理:一个拥有梦想的人,只要为梦想付出努力、不惧任何困难,就能成功。下面是小编为大家整理的关于《堂吉诃德》读后感,欢迎大家阅读!

《堂吉诃德》读后感作文900字左右

十七世纪,西班牙失去了海上霸主的地位,封建王朝岌岌可危,新兴的资产阶级的势力日益强大,在这个大背景下,塞万提斯笔耕不辍,写出了不朽的著作《堂吉诃德》。

《堂吉诃德》的主人公原名叫阿隆索?吉哈达,他为了效仿他心目中神圣的骑士,自己取名叫堂吉诃德,又物色了一名仆人桑丘和一位意中人――挤奶工――杜尔西内娅。他为追求那有高度责任感和荣誉感的骑士,甚至超过了现实的限度,达到发疯的程度。


六年级语文作文读《复活》有感


《复活》揭示了人的道德的自我完善和做人良心的问题 ,人类最美好的感情的复活 ,体现了一位伟人暮年心灵的稳健和悲天悯人的大气。

《复活》读后感

在复活一书中,聂赫留朵夫"忏悔贵族"的形象阐述了托尔斯泰作为作者想要表达的精神与主旨。在他身上,“精神的人”和“动物的人”二者交替出现。一方是人之初性本善的天性,一方是在作者抨击的沙俄统治阶级熏陶下腐朽靡烂的恶。

大学时期的聂赫留朵夫热情而单纯,象牙塔中不谙世事的少年脑中灌输着在当时俄罗斯算得上不切实际的,及其理想主义的名主理念。虽然出生于地主家庭,在注重血统的沙俄是不可与统治阶级分割的一分子,但聂赫留朵夫仍坚定不移地反对着土地私有制,“占有土地是不正当的”,为被剥削的农民、工人呼吁正义,争取改革。


六年级语文作文 读《红与黑》有感


《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情;上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓;透过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关联,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘。

红与黑读后感400字范文

我最近再次拿起了《红与黑》这本著作,研读起来。我看了一个上午,终于在每句话都力穷看懂的基础上读完了它。这本书不但为我们展示了一个病态爱情的悲剧,也为我们展示了在红道势力和黑道势力统治下的法国社会的黑暗和丑恶。


六年级作文《雷雨》读后感


雷雨故事中人物的关系是复杂的,然而就是这种复杂的人物关系贯穿了故事情节发展的始终,也是导致雷雨走向一个大悲剧结局的导火线,曹禺在文中塑造了多个鲜明的人物特点,使得每个人都给读者留下了深刻的映像。今天小编在这给大家整理了一些关于《雷雨》读后感,我们一起来看看吧!

《雷雨》读后感800字1

在《雷雨》中,不断地对命运发出质疑和恐惧的是鲁侍萍——这个苦命的劳动妇女。

——哦,天哪。我是死了的人!……怎么会?--哦,天底下地方大得很,怎么?熬过这几十年偏偏又把我这个可怜的孩子,放回到他--他的家里?哦,好不公平的天哪!


六年级作文读《麦田里的守望者》有感


我只愿做麦田里一个安静的守望者,守望住儿时的梦。以下是小编整理得关于《麦田里的守望者》读后感,希望大家喜欢。

麦田里的守望者读后感

那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色.

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想---做一个"麦田里的守望者".


六年级作文读《老人与海》有感


《老人与海》是海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说。《老人与海》奠定了海明威在世界文学中的突出地位,对于他1954年获得诺贝尔文学奖也起了重要作用。

《老人与海》读后感

茫茫书海,找寻我爱的书。看来看去还是《老人与海》让我最记忆犹新。

《老人与海》是现代美国作家海明威的一部中篇小说。《老人与海》写的是一位老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼,几乎都快要饿死了;但他仍不肯向大海认输,终于在第八十五天钓到一条身长十八英尺,体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往大海深处走,但老人依然不放手,即使没有食物,没有帮手,他依然坚信自己可以抓住它。经过了两天两夜的斗争,他终于杀死了大鱼,把它拴在船边。这时许多鲨鱼已经闻到了大马林鱼的气味,成群结队地来到老人的船边,疯狂地抢夺着老人的战利品;老人不得不把它们一一杀死,到最后他只能用一支折断了的舵柄做为武器,但大马林鱼仍难逃被吃光的命运,最终,老人只能筋疲力竭地拖着一副大鱼骨头回家。老人躺在床上,只好从梦中去寻回那往日美好的岁月,以忘却残酷的现实。


六年级语文作文 《繁星·春水》读后感


《繁星春水》给我的启迪很大,她告诉我对爱的追求,告诉我母爱的伟大,告诉我要乐观地对待人生。

《繁星·春水》的读后感

轻轻地合上冰心的《繁星·春水》,看着封面上那散发着浓浓春意的一池春水,我竟有些陶醉与留恋。从一开始读时的朦胧,到每每放下时的不舍,我逐渐走进了冰心的心灵,也越发喜欢她、敬重她了。

自始至终,冰心对母爱的吟唱都深深地震撼着我。在她的笔下,母爱是万能的、完美的、安全的,是催人泪下的。隔着半个地球,她细细品读着母亲寄给她的信――温馨而诚挚,想到别离之前不懂得母爱动人至此,曾因微小的事物同母亲争吵,她深感愧疚。她希望每个人在母亲的爱光之下,都能够自由、平等地生活……在冰心的笔下,几乎分不出母亲、母爱与诗的界限,泪水渐渐充满我的眼睛,我何曾像冰心这样透彻地体会过母亲,理解过母爱!


六年级作文《欧也妮葛朗台》读后感


《欧也妮葛朗台》这本书中的葛朗台是个地地道道的悭吝精明人。下面是小编为大家整理的《欧也妮葛朗台》读后感,希望对大家有帮助。

《欧也妮葛朗台》读后感

法国批判现实主义文学大师的杰出代表巴尔扎克在他的名著《欧也妮.葛朗台》中为我们捧出了葛朗台这个栩栩如生的吝啬鬼的形象,也捧出了一部不朽的巨著.

在这部书中,并没有什么刀光剑影,也没有悬念迭起骇人听闻的惊险情节.它描述的是十九世纪初期法国农村的一幕普普通通的家庭悲剧,在作者笔下微微大理来却如此的惊心动魄,给读者留下了一个心灵的震撼.


六年级作文《复活》读后感


《复活》是俄国作家列夫·托尔斯泰创作的长篇小说。下面是小编为大家整理的《复活》读后感,接下来我们一起来看看吧!

《复活》读后感

看《复活》花了我很长的时间,开始看的时候我觉得这本小说有点儿枯燥并打算不再看下去了,但是从第一部的中段开始,故事的情节开始深深地把我吸引住了。

这个故事的情节其实很简单,描述了原本心灵纯洁的主人公聂赫留朵夫在 了玛丝洛娃以后抛弃了她。后来他们又相遇在法庭上,由于玛丝洛娃被诬陷为杀人犯,引起了聂赫留朵夫心灵中善良的一面开始复活。觉醒的聂赫留朵夫为了弥补他所犯下的错误,帮助玛丝洛娃洗脱她的罪名。而在这个过程中,聂赫留朵夫接触了许多他平时都瞧不起的低下阶级的人和奴隶,发现了许多非常不人道和不公平的制度,更发现了自己在堕落的期间是那么虚伪与令人讨厌。而且也发现玛丝洛娃因为自己当年所做的那件事而沦为妓女却不知羞耻。通过聂赫留朵夫的努力,他不但让自己心灵美好的一面复活了,也帮助玛丝洛娃改过自新。


六年级作文《雪国》读后感


《雪国》是一本讲述日本寻常人家在一段旅行中发生的普通平常的事。通过这样的故事反映了人与人之间的微妙的关系和复杂的内心情感世界。 下面是小编为大家整理收集的日本小说《雪国》读后感,欢迎大家阅读!

日本小说《雪国》读后感800字作文

第一次看到这本书,是在一本冗长复杂的名著导读里。我喜欢它的书名——雪国,书名都带着淡淡的忧伤,连故事都是在雪中的悲剧,仿佛天空中飘落的一片雪都有着忧伤的含义。

《雪国》的作者是我崇拜的偶像,这么说也许有些牵强,但他无论是他的启于还是作品都给我的思想带来很大的变化。只要是有关于他的文章甚至是短文我都会绞尽脑计地找到并小心翼翼地阅读,生怕漏下一个字。没有过多的诗歌或是言诗来描述他凄凉而悲伤的一生,但他的文章却可以让人感受到他笔下那哀伤的美,作者的名字叫——川端康成。


六年级作文《简爱》读后感


《简爱》一书塑造了不屈于世俗压力、独立自主、积极进取的“灰姑娘”式人物,具有强烈的震撼心灵的艺术力量。下面是小编为大家整理的《简爱》读后感,以供大家参考借鉴!

《简爱》读后感范文一

当我们两个都经过了坟墓。我们站在上帝面前是平等的——因为我们是平等的。

——题记

帕斯卡尔曾说过:能思想的苇草——我应该追求自己的尊严,绝不是求之于空间,而是求之于自己思想的规定。我占有多少土地都不会用,由于空间,宇宙便囊括了我并吞并了我,有如一个质点,由于思想,我却囊括了宇宙。


六年级作文读《巴黎圣母院》有感


《巴黎圣母院》反映了人性的贪婪。它把真善美与假恶丑形成了鲜明的对比。

《巴黎圣母院》读后感范文

书里面的经典情节很多很多,那里面展示的很多,我不能一一的重复,就这样借着几个点,简单的说几句好了.

让我印象深刻的场景是作者笔下的当时的那些建筑,那些奢华的象征权力的教堂,人们还不知道可以拥有自己的思想,以及为了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂来展现,展现建筑家的审美观,

也就是个人的才华,或者展示自己的能力,我想那时的人们,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教--克洛德。从那许多的错综复杂的毫无章法的建筑群,我们不难看出,当时人们的内心是怎样的压抑,怎样狂躁,那些像雨后春笋一般从地下冒出来的教堂的尖顶,正是人们扭曲的灵魂在对着苍天做这无声的哀号!


六年级作文《巴黎圣母院》读后感


《巴黎圣母院》是法国文学家雨果创作的长篇小说,1831年1月14日首次出版。该小说曾多次被改编成电影、电视剧及音乐剧。下面是小编为大家整理的《巴黎圣母院》读后感,以供大家参考借鉴!

《巴黎圣母院》读后感范文一

在十九世纪群星灿烂的法国文坛,维克多?雨果可以说是最璀璨的一颗明星。他是伟大的诗人,声名卓著的剧作家、小说家,又是法国浪漫主义文学运动的旗手和领袖。这部伟大的作品《巴黎圣母院》是他的第一部引起轰动效应的浪漫派小说,它的文学价值和对社会深刻的意义,使它在经历了将近两个世纪的时间之后,还是在今天被一遍遍的翻印、重版,从而来到我的手中。


六年级作文《老人与海》读后感


《老人与海》中孤独而又勇敢的老人给了我前进的动力,我相信,在成长的道路上,总有鲜花与石子相伴,我定能接受考验,蜕变成蝶!下面是小编为大家整理的《老人与海》读后感范文,以供大家参考借鉴!

《老人与海》读后感

我想放弃,我失败了。短短八个字写起来毫不费力,没有感觉。心中萌发出这样的想法,是多么得可怕。他击溃了你的斗志、失去前进、生活的希望。失败可怕吗?一方面是肯定的,但每个硬币都有正反两面。另一面是失败不可怕,可怕的是你连面对他的勇气都没有。


六年级语文作文 读《汤姆叔叔的小屋》有感


在十九世纪末,美国盛行着奴隶制度,这种制度是将非洲等落后的地区的黑人,强制押到新大陆,当作家畜式的买卖,黑奴开始了他们一生被使唤不歇的奴隶生涯。

汤姆叔叔的小屋读后感[500]

读完了《汤姆叔叔的小屋》,书中的黑人令我十分同情,那些残忍的奴隶主令我十分愤怒。

我觉得这本书和我们语文书中的《凡卡》十分相似,都揭露了当时社会的黑暗,人们生活在水深火热之中。黑人被主人拆散家庭,主人让他们干什么,他们没有讨价还价的余地。当时大多数白人都怀着玛丽的心态:黑人生来就是被奴役的。可还是有一些像谢尔比先生、乔治少爷,伯德夫妇这些同情黑人的白人。


六年级作文读《雪国》有感


当凄冷已成宿命,那团火焰的熄灭或许比死寂更让人疼痛吧。

读雪国读后感600字

川端康成是日本现实主义文学的一员,他的文学作品具有一定的特质。其作品《雪国》是一本讲述日本寻常人家在一段旅行中发生的普通平常的事。通过这样的故事反映了人与人之间的微妙的关系和复杂的内心情感世界。

在《雪国》这部作品中,描述了一位自由撰稿的舞蹈研究家岛村在一次机遇中认识了当地的一位艺妓后的情景,那时所谓的艺妓就是平时在家里做些平凡的家事,过着极为普通的生活,待到被召唤时就立刻摇身一变成为一个地道的艺妓,有的时候她们在客人的旅馆内一起歇宿,大家坐在火盆旁闲聊一些家常,很自然地同客人们熟悉起来,而后,当她们看到男人们穿着棉睡衣就寝或起床时便会给予精心的料理,驹子就是这种地方艺妓中普通的一个,随着时间的推移,两个人逐渐的熟悉起来,并且经常见面。


七年级作文读《羊脂球》有感


羊脂球的作者是世界著名文学家莫泊桑。莫泊桑的文学成就以短篇小说最为突出,有短篇小说巨匠的美称。下面由小编为大家带来的《羊脂球》读后感,欢迎大家阅读。

羊脂球读后感

假期里,我选读了了法国著名中短篇小说家莫泊桑的《羊脂球》。

这篇小说是莫泊桑的成名之作,描写了一个普通老百姓的爱国主义故事:1870年普法战争期间,有一辆法国的汽车在离开敌战区时,被一名普鲁士军官扣留。军官一定要车上的羊脂球陪他过夜,否则就不让汽车通过,但是羊脂球虽然是妓女却非常爱自己的国家,她痛恨普鲁士士兵占领自己的国土,出于爱国心断然决绝了军官的无理要求,可是和她同车的那些有身份的乘客为了各自的私利却都站在敌人一边,对羊脂球施加压力,逼她为了大家的“共同利益”而牺牲自己,羊脂球出于无奈而作了让步。可是当第二天早上出发时,那些昨天还对羊脂球苦苦哀求的同胞们却突然换了另一幅嘴脸,个个道貌岸然地不屑再和羊脂球说话。


六年级作文《汤姆叔叔的小屋》读后感


《汤姆叔叔的小屋》描述了黑奴汤姆叔叔一生为奴的悲惨遭遇。今天小编就与大家分享《汤姆叔叔的小屋》读后感,仅供大家参考!

《汤姆叔叔的小屋》读后感

《汤姆叔叔的小屋》讲的是诚实、勇敢、善良和乐于助人的黑人奴隶汤姆叔叔,他能干、忠厚并信仰,有一颗纯洁的爱心可是被一次次贩卖, 最终悲惨死去的悲惨故事。

汤姆叔叔生活在那样的年代很可怜,我现在的生活很幸福,很快乐,我要好好学习。这本书也表达了黑奴对平等生活的渴望,歌颂了汤姆叔叔无比高尚的美德和坚忍不拔的精神。


六年级作文《匹克威克外传》读后感


《匹克威克外传》是狄更斯的第一部长篇小说,也是他的杰出代表作之一。下面是小编为大家整理的关于《匹克威克外传》读后感,欢迎大家阅读!

《匹克威克外传》读后感

谈起《匹克威克外传》,我就会想起书中一个又一个幽默的故事,想起那些可敬的人儿,与那些可恨的面孔。

我读这本书的原因,多是被作者的风趣幽默所吸引。读过简介我知道,这本书多是批判时事为主。洋洋七十多万字,我却读得一点都不厌烦。反而经常开怀大笑,乐在其中。原因当然就是作者的幽默精神了。


六年级作文《麦田守望者》读后感


《麦田里的守望者》通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,渗透了资本主义社会精神文明的实质。下面是小编为大家整理的麦田里的小说《麦田守望者》读后感,欢迎大家阅读!

《麦田守望者》读后感

从第二次世界大战结束到今天的当代美国文学中,有两部小说经过三十多年时间的考验,已被认为是“现代经典”:一部是黑人作家拉尔夫·艾里森的《无形人》(TheInvisibleMan,1952),一部就是本书。

小说一出版,就受到国内青少年的热烈欢迎,认为它道出了自己的心声,一时大、中学校的校园里到处都模仿小说主人公霍尔顿——他们在大冬天身穿风衣,倒戴着红色鸭舌帽,学着霍尔顿的言语动作。甚至在六十年代初期,外国学者只要跟美国学生一谈到文学,他们就马上提出了《麦田里的守望者》。


七年级语文作文《泰戈尔诗集》读后感


《泰戈尔诗选》,仿佛带我们走近泰戈尔。下面是小编为大家整理的泰戈尔诗集读后感,希望对大家有帮助。

泰戈尔诗集读后感

“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了;秋天的黄叶,它们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。世界上一队小小的流浪者啊,在我的字里行间留下你们的足迹吧!”

还有比这更优美的文字吗?只有在泰戈尔的笔下,我们才能读到这种天真而又智慧的情趣。

泰戈尔出生于1861年,8岁开始写诗,15岁出版诗集《原野之花》,被誉为“孟加拉的雪莱”。在其创作生涯中,涉足了诗歌、小说、戏剧等不同领域,成就不凡。曾有人如是评价:“他是我们圣人中的第一人:不拒绝生命,而且能说出生命之本身。这就是我们之所以爱他的原因。”


六年级作文《红与黑》读后感


《红与黑》小说通过对书中三位男女主人公的恋爱经历的分析,对三种不同的爱情观进行了深刻揭示。下面是小编为大家整理的《红与黑》读后感,希望对大家有帮助。

《红与黑》读后感800字

《红与黑》是司汤达的长篇小说中最优秀的最有代表性的作品之一。它展示了十九世纪三十年代法国社会的广阔图景,涉及了从法国外省到首都巴黎的许多方面的生活风情;上写皇帝首相、王公贵族,下写三教九流、平凡百姓;通过教会、政党以及各阶级错综复杂的矛盾关系,对查理十世统治下的法国的政治斗争、社会矛盾、人情世态、风土习俗,作了真实而又生动的描绘。


六年级语文作读《匹克威克外传》有感


《匹克威克外传》主要讲述了老绅士匹克威克一行五人到英国各地漫游的故事,下面是小编为大家搜集整理的匹克威克外传读后感,欢迎阅读!

《匹克威克外传》读后感

《匹克威克外传》讲的是英国在资本主义时期,关于绅士、小人、太太、仆人等等的一些生活中难免会遇到的和荒.唐至极的事情。它有力地讽刺了法庭、监狱、等法律机构,利益核心的腐败思想,法官律师的可恶举动,都被狄更斯的批判所压倒了。

这个大人物的故事,发生在19世纪世界最繁华的地方――伦敦。在一个小街道内,一个房间里正在举行一个重要的会议,这个会议是关于刺鱼学说的讨论会,大大小小的绅士都来参加了,塞缪尔?匹克威克先生对科学社有着巨大的贡献,所以匹克威克先生摇身一变,变成了匹克威克社的社长。


六年级作文——读《围城》有感


诗歌是:“民族的灵魂”,文学是:“心理建设的工具”。每读一本书就是心灵的一次洗涤,把污垢去除,呼吸新的空气,新的氧气。以下是小编为大家整理的《围城》读后感,希望大家喜欢。

《围城》读后感

从整个故事来看,唐晓芙无疑是方鸿渐生命中最美好的记忆。

起初看这《围城》这部作品时,感觉唐晓芙在外人面前就是一副听话的样子,但通过苏文纨的话和唐父唐母的话“我们的交际花回来了”,可以看出来,唐晓芙绝对不是一个简单人物。小说中,她不爱方鸿渐,但希望方能爱自己。她可以为了面子希望方能在大雨中多等三分钟。就觉得她是一个虽然美丽又聪明的女子, 但却有些虚伪,爱面子。也许女人天生就是如此,在女人的潜意识中往往渴望前呼后拥,集万千宠爱于一身。


六年级语文作文读《欧也妮葛朗台》有感


《欧也妮葛朗台》故事讲述了葛朗台老头的发家史和他对金钱的狂爱。下面是小编为大家整理的《欧也妮葛朗台》感想,希望对大家有帮助。

《欧也妮葛朗台》读后感

一朵花的生命是短暂的,那没有蕊的花更是短。——杜铭琼

主要人物:葛朗台老头--索漠城的箍桶匠,后来成为了百万富翁。

欧也妮·葛朗台--葛朗台老头的女儿。

查理--葛朗台老头的侄儿,欧也妮的情人。

故事讲述了葛朗台老头的发家史和他对金钱的狂爱。有人评价这一形象刻画得极为生动,成为世界文学四大吝啬鬼形象之一。


六年级作文读《雷雨》的感想


《雷雨》中的人物内心充满矛盾,人性的复杂在其中真实地体现了。

《雷雨》读后感

著名作家曹禺的处女作《雷雨》是中国近代话剧成熟的标志,中国作家茅盾曾有“当年海上惊雷雨”的诗赞。《雷雨》是一部多方面反映中国近代封建大家庭悲惨命运的现实主义作品。

书中的周朴园既是一位资产者,又是一位冷酷的封建统治者的代表,他对侍萍的确动过真心,但也禁不住铁一般的封建制度的“消磨”,当初的一时冲动奠定了三十年后的悲剧。其妻蘩漪向往自由,在这枯燥的周家,她与周朴园的大儿周萍发生了暧昧的不正常的恋爱关系。周萍是当时半殖民地半封建社会懦弱的知识分子的代表,他的自私与懦弱也为悲剧的形成起了重要作用。四凤与周冲的善良、纯真也使读者在这场家庭纷争中得到一丝慰藉。他们不该属于黑暗,不属于这场斗争,他们是无辜的受害者。