六年级语文作文 《童年》读后感


《童年》主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。小说从他随同母亲去投奔外祖父写到外祖父叫他去“人间”混饭吃结束。生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯最底层人民的艰难生活状况。

《童年》优秀读后感范文(一)

苦难的人有着光辉的心灵童年,是大文学家高尔基为回忆自己的童年而作的一部人性反省小说。期中,描写了自己悲惨的童年生活,但也充斥着许多感人的情节。童年是一部优秀的自传体小说读本。它反映了阶级资产主义当时的罪恶与黑暗。看了这本书,我深深为主人公的悲惨境遇而伤心不已。不过,上帝是公平的,他给了主人公一个善良而又伟大的外祖母。


三年级语文作文《西顿野生动物故事集》读后感


阅读是运用语言文字来获取信息,认识世界,发展思维,并获得审美体验的活动。以下是小编整理的《西顿野生动物故事集》读后感,提供给大家欣赏。

《西顿野生动物故事集》读后感

妈妈给我买了一本,特别好看的书。名字叫做:《西顿野生动物故事集》我十分喜欢这本书。

这本书中,我最喜欢的一篇是:斗牛犬的故事。那我来讲讲给你听吧:万圣节前一天的清晨,克斯文收到老同学节杰克的电报:为纪念我们的友谊,送你一条特别的小狗。这只小斗牛犬来到新家,就汪汪的叫个不停。不过很快他们就相处的特别融洽,犹如一对亲兄弟一样,克斯文给这只小斗牛犬取了一个名字,名叫小饼干,全名叫:小姜脆饼干。秋天,克斯文小饼干,和他的朋友,还有狗,去森林里打猎,当天晚上牧场就遭受灰狼的袭击,死了好几头牛,第二天傍晚时分,我们又发现一条灰狼,希尔顿将他的狗丹德一起坐在马上,我让小饼干跳上了马,我指给他看那头狼,指了半天才看清自己的猎物,等小饼干奔向猎物时,灰猎犬们已经出发好一会儿了,不同的是这次狼并没有选择崎岖的山谷,而是来到一处开阔的平地上,他们站在一块高地上看着,半英里外的追逐,丹德最先追上灰狼,并试图去咬他的腰部,灰狼回身返击,其他的狗趁机将灰狼围住,可是之后这群狗只是冲着狼叫唤,没有一个敢上去与灰狼搏斗,这是小饼干终于赶上了他们,小饼干并没有浪费时间去叫唤,而是冲着狼的喉咙冲了过去,一口咬住狼的鼻子,这时其他的大狗顺势扑了上来,没有一会狼就断气了。大家都看见小饼干的英勇表现,也实现了对他们的承诺。(斗牛犬一定可以杀死一头狼)


六年级作文读《家》有感


《家》这部书是以中国封建礼教下的大家庭为背景,阐述了在那个时代的青年们如何被摧残。

《家》读后感范文1

很小的时候,读过巴金爷爷的《家》,当时印象不太深,长大后闲来无事随手还会翻翻这本书,每次看完都热泪盈眶,感动的一句话也说不出来,我只能用四个字来形容:凄惨,动人。

小说中的人物有七十来个,但个个性格逼真,栩栩如生。有专横,思想封闭的高老太爷,荒淫残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,还有接受新潮思想的觉慧,觉民,琴。《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉慧,觉民,觉新三兄弟各自代表了不同的形象,觉慧绝对是一个勇敢的新青年,他敢于和兵对抗,在报纸上讽刺那些封建的人;觉民是一个卡在觉民与觉新中间的一类人,他一开始也是顺从家庭,满腹不愿,后受到觉慧的印象才反抗的;觉新从小受到的教育,家族的种.种规章制度,社会在不知不觉中对他的影响,造成了他在面对事情时过多地选择了逃避、忍耐、顺从,使他有了作辑主义,无抵抗主义,也正是这两种主义毁了他,以至于自己对于心爱的人——梅,不闻不问,一直到梅的死。他们出身在四世同堂,黑洞洞的大家族公馆中。却因为性格的不同,所走的人生道路也就完全不同。


六年级作文——读《钢铁是怎样炼成的》有感


小说《钢铁是怎样炼成的》是作者奥斯特洛夫斯基以自生经历为原型 创作的红色励志小说,作者刚毅的笔触生动的再现封建沙皇制度下的腐败无能和底层劳动人民对生活的渴望,震撼了每一个热血的爱国同胞。

《钢铁是怎样炼成的》读后感范文1

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书是我们的精神粮食,是我们通往新世界大门的钥匙,还是我们的指明灯。

我做事总是三分钟热度,一遇到点小困难便放弃,直到去年我看了《钢铁是怎样炼成的》一书。


六年级语文作文读《傅雷家书》有感


几组黑白照片,数不清的来往家书,谱写着傅雷家的情与意。

《傅雷家书》读后感范文1

聪儿,让我再叫你一声聪儿。我是爸爸,你的爸爸,傅雷。往事如烟,我的脑海仍印着你的音容笑貌,这让我回想起一个又一个秉烛写信的夜晚。

1954年1月18号,离别的夜总是充满寒气,我第一次提笔用文字载起我对你的思念。

我在中国,你在赴波兰比赛的路上。

你还那么年轻,只身一人去异国他乡,又叫我和你母亲怎么放得下心?千言万语融进信里,每一个字,每一处标点,都凝聚了我如奔涌的洪流般的爱与关怀。你一定还记得吧!在波兰的夜里,你读着家书,和千里以外的我,畅谈音乐的艺术,看着你亲切的字,我们仿佛也在彼此跟前,促膝长谈,亲子共乐。在波兰满溢掌声和鲜花的领奖台上,你享受成功的欢乐,我在遥远的中国也欣慰地笑了,但我拿起笔写下的却是警醒的言语,我希望你不要被喜悦冲昏了头脑,要分析不足,继续努力,要记住骄兵必败!


三年级语文作文《乌丢丢的奇遇》读后感


《乌丢丢的奇遇》是一个优美而忧伤的童话故事,通过这个故事我明白了,人不能只活在自己的世界里,也要适当学会换位思考。以下是小编整理的《乌丢丢的奇遇》读后感,提供给大家欣赏。

《乌丢丢的奇遇》读后感1

乌丢丢本来是独脚大侠,可是,他的身子掉了。珍儿救了他,并给他了身体。于是,乌丢丢去找布袋爷爷了。

等到乌丢丢找到布袋爷爷的时候,布袋爷爷已经去世了。珍儿的妈妈也得了重病。乌丢丢是一个特别 懂人心的小脚丫,他知道珍儿的妈妈需要一个健康的女儿,就把自己融进了珍儿的身体里。


六年级作文《家》读后感


《家》是巴金的著作,是《激流三部曲》中的第一部,让我深深地感受到了封建社会中旧制度的无情,它给我的印象很深。下面是小编为大家整理的巴金《家》读后感,以供大家参考借鉴!

《家》读后感范文一

在巴金的《家》这本书中,有一篇《舞龙灯》写得生动有趣,实则耐人寻味。

公馆里,一些人表演舞龙,锣鼓喧天,十分热闹,龙灯在舞动,一旁还有爆竹,更添了声势。不知什么时候,年轻的高忠点燃鞭炮,挑在竹竿上烧那条龙。一会儿,赵升、李贵又点了花炮烧玩龙的人。玩龙的人完全躲不掉,让他们烧,受不了了,便各自拿一截纸龙逃掉,可旁人得寸进尺,跟着放花炮,直至花炮没有了才罢手,耍龙人才得以排好队伍出公馆继续表演了。


六年级作文《白洋淀纪事》读后感


《白洋淀纪事》讲述了人们为自己亲人人体付出,为自己的国家而付出的故事。也写出了一种令人震撼的爱国精神。

《白洋淀纪事》读后感范文1:

在这一本书里,全部都是发生在抗日战争年代的小故事。当时,白洋淀以及周边地区饱受日本侵略者的摧残与折磨。在这如此困难的年代里,白洋淀里面的人们日子过得十分凄苦,但却依然保持着对祖国、对民族的无比忠诚,对生活充满着热情,对未来有着的无限希望。他们有些人离别亲人,主动参军,打击敌人。有些人身处后方却用各自的办法努力为抗日事业作出贡献,比如干部群众互帮互助,热情招待负伤的八路军,认真开导落后分子等等。


六年级语文作文——牧羊少年的奇幻之旅读后感


知识是人类进步的阶梯,阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。以下是小编整理的《牧羊少年的奇幻之旅》 读后感,提供给大家欣赏。

牧羊少年的奇幻之旅读后感作文

在五年级上学期,我因一本书而特别出名,这本书就是《牧羊少年奇幻之旅》,因为我是它的第一推荐人。

这本《牧羊少年奇幻之旅》是巴西作家保罗 。 柯尔略著。讲的是一个牧羊小男孩圣地亚哥寻找自己天命的故事。这本书里几乎每句话都是经典,而且比较深奥,还有点难看懂。


六年级语文作文《海蒂》读后感


莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。” 以下是小编整理的《海蒂》读后感,提供给大家欣赏。

读《海蒂》有感

今天,我读了一本书,叫——《海蒂》。

这篇文章主要讲了:善良淳朴的小女孩海蒂,被姨妈送到高山牧场,与性情古怪的爷爷一起生活。牧场的阳光,草地,羊群······简直太美了,海蒂爱上了这一切。可是不久后,又被姨妈带去法兰克福,给一位富家残疾女孩做伴。在城市里缺少自由,规矩太多。海蒂越来越不开心了,最后到了高山牧场,而且,创造了一个奇迹。


六年级语文作文《蓝色的海豚岛》读后感


读书,撇开喧嚣,拨开冗务,于小楼一角仔细的品味,咀嚼书中的宁静和快感,在寂静中体会人生的滋味,在书海中滤除浮躁的心态,淡泊名利,淡然处世,无疑是愉悦沧桑人生的美好享受。 以下是小编整理的《蓝色的海豚岛》读后感,提供给大家欣赏。

《蓝色的海豚岛》读后感

这个暑假,我读了一本叫《蓝色的海豚岛》的书,由美国作家所写,获得纽伯瑞儿童文学奖金奖,是一部国际大奖小说。讲述的是太平洋中有一个岛屿,形状像一条侧躺的海豚。以前,这里住着印第安人,他们受到阿留申人的杀害,被迫离开这个岛到东方去生活。在集体离开时,他们留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在岛上孤零零地生活了十八年,独自修建住所,制造武器,直到援救的船只到来……


六年级语文作文——读《红楼梦》有感


一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕.若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?——《枉凝眉》

《红楼梦》读后感范文1

谁说水中月?谁念镜中花?谁吟阆苑仙葩?谁道美玉无瑕?皆是他!他写“满纸荒.唐言,一把辛酸泪”,他就是《红楼梦》的作者——曹雪芹。

曹雪芹在《红楼梦》里将诗词之美一一呈现在我么面前,让我们体会到了其中的精髓。在四十回时,他将李商隐那首《宿骆氏即怀崔雍崔兖》中的“留得枯荷听雨声”,改为“留得残荷听雨声”,加上了自己的见解。我和妈妈捧书品味时,被他所说的吸引住了。为什么要改变一个字呢?这究竟是一种怎样的声音呢?不由分说,我们便来到了公园。


三年级语文作文《男生日记》读后感


《男生日记》是杨红樱日记系列之一,文中塑造了一个有个性、有责任心、有冒险精神的少年以下是小编整理的《男生日记》读后感,提供给大家欣赏。

《男生日记》读后感

你们读过杨红樱阿姨写的《男生日记》吗?我可是从中领略到了别有一番的韵味,不信,你就接着噍……

《男生日记》是以日记作为体裁,来描写书中的主人公:吴缅。写的就是他身上所发生过的一次又一次传奇的经历。其中,还写了许多在这个年代所发生的家长与孩子之间的误会:家长不知道这样会伤到孩子的心,孩子会觉得很难堪。“嗨,一言难尽!”这或许是他们最常说的了。


六年级作文《围城》读后感


人生的刺,就在这里,留恋着不肯快走的,偏是你所不留恋的东西。——钱钟书

《围城》读后感

如果说《红楼梦》是我最喜欢的一部书,《围城》则是长久的排在第二位。

记得小时候第一次在电视上看到《围城》,那时的我虽然尚且对很多事一知半解,但已被它深深的吸引。作者对人性的描写丰富而深刻,文字灵巧而活泼。故事人物丰富且个性鲜明。对哲学也罢,对事业也罢,对婚姻也罢都蕴含着独到的理解。

更令人印象尤其深刻的是文字间穿插的黑色幽默,既有反讽也有自嘲。这与只能靠情节取胜的大多数小说来说明显不是一个类型。由此我知道了文豪钱钟书,继而知道了她夫人杨绛。


三年后语文作文《悲惨世界》读后感


《悲惨世界》是世界著名大文豪维克多·雨果的代表作的之一以下是小编整理的《悲惨世界》 读后感,提供给大家欣赏。

《悲惨世界》读后感

这本书以冉阿让刚刚出狱的情景为开头,讲述了法国大革命前夕人们的痛苦。冉阿让坐了十九年的牢,其中企图越狱的四次,就占了十四年!他因为用石头砸破了面包店的玻璃,拿走了一个面包而被判刑五年。当刑满释放时,他已经是个中年人了。而他当初拿走面包,只是为了让姐姐和她的两个孩子不再挨饿!

冉阿让的罪行只代表过去,但人们还是对他冷嘲热讽,即使是好意也常常被人们误解。他救了一位名叫割风的老人,却暴露了真实身份——他撑起了马车,让老人能从车轮底下脱身,而警探沙威知道,只有被称为“千斤顶”的冉阿让才能撑起马车。他结识了一位穷苦的妇女芳汀,!她为了维持生活把女儿珂赛特寄养在了阴险、恶毒的唐纳迪夫妇家。可是唐纳迪妈妈却把她当奴隶,让自己的两个女儿吃饱穿暖整天玩我一读到这儿,就有一种冲动——把珂赛特带回自己家。


六年级语文作文——读《繁星·春水》有感


《名人传》讲述了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰的故事。音乐家,雕刻家和作家,不同的职业,不同的国籍,但又有着同样是艰辛的成功之路。

《名人传》读后感范文1

“打开窗子!在追求梦想的同时呼吸一下英雄们的气息!”

——题记

贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰,一位是音乐奇才、一位是雕塑绘画方面首屈一指的人物,一位是文坛巨匠。他们是不同的伟人,有着不同的外貌、不同的性格、在不同领域的造诣,他们的生活经历不同,在肉体和精神上却经受了同样的悲惨痛苦的折磨,然而,面对种.种的苦痛折磨,他们虽有过失落,有过逃避,有过绝望,但最终,他们都凭借着心中无上的热情与坚定的信念战胜了所有的苦难,创作出了大量的不朽著作。


七年级语文作文——伊索寓言读后感


童话是孩子的启蒙老师,它让孩子了解做个好人会被爱戴,而坏人最后都会被人批判。今天小编在这给大家整理了一些关于《伊索寓言》读后感的范文,我们一起来看看吧!

伊索寓言读后感

今天中午,我闲来无事,便随手拿起一本《伊索寓言》看了起来。我看了以后发现里面有很多精彩的故事,其中几个使我受益匪浅:

男孩和榛果

有一个男孩把手放进装满榛果的瓶子里,尽其所能抓了一大把,等到他要把手缩回来的时候,手却被瓶口阻挡了。他不愿意放掉榛果,手又拿不出来,于是他伤心地大哭起来,为拿不出榛果而伤心落泪。旁边一个人对他说:“你只要拿手中的一半,就能拿出来了。”


六年级语文作文——读《老虎哈雷》有感


多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境.书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。 以下是小编整理的《老虎哈雷》读后感,提供给大家欣赏。

读《老虎哈雷》有感

寒假,妈妈给我买了一套动物小说大王沈石溪写的动物小说系列书籍。我抢先看了一本《老虎哈雷》。

《老虎哈雷》写的是在阳光大马戏团,团长为了训练老虎哈雷钻火圈,想了N多种方法,但是哈雷就是不肯钻。后来团长请来了从小养哈雷的宋大妈。哈雷见到宋大妈后又是舔她鞋子上的脏东西,又是用脖子在宋大妈腿上来回摩挲,乖得犹如一只小猫咪。一点没有大老虎的风范。最后哈雷被宋大妈的眼泪征服了,不顾一切的钻过火圈,来到宋大妈身边安慰她。哈雷征服了火圈,也给宋大妈带来了好工作。


六年级语文作文——王子与贫儿读后感


阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。阅读可以改变命运,但并不是一定改变命运。以下是小编整理的《王子与贫儿》读后感,提供给大家欣赏。

读《王子与贫儿》有感

轻的翻过王子与贫儿的最后一页,我的心中像打翻了五味瓶。这本书不仅是讲述了一个故事,更是告诉我们许多道理。

这本书讲述了同一天出生的两个主人公--王子爱德华与贫儿汤姆。王子出生便举国欢庆, 过着皇家锦衣玉食的生活。而汤姆裹在破衣烂衫里,被冷落在一边。他的出生成了这家人的累赘。两个人形成了鲜明的对比。一个偶然的机会,鬼使神差,两个明明八竿子打不着的人,戏剧性的交换了身份。小汤姆在皇宫中尽享荣华富贵,衣来伸手,饭来张口。而真正的王子爱德华却过上了小乞丐的生活,过上了被欺凌,被嘲讽的生活。历经千辛万苦,再有着侠肝义胆,惩奸除恶的亨登的帮助下。回到了王宫。而贫儿汤姆将不属于他的王位归还给了真正的王子爱德华王子。


六年级作文《子夜》读后感


《子夜》是著名作家茅盾先生的一部长篇小说。下面是小编为大家整理《子夜》读后感范文,欢迎大家阅读!

《子夜》读后感范文1000字

时常在想我们没有权利去选择一个时代,却又权利去选择一种人生。生活在二十世纪机械工业时代的吴荪甫对于生活在这样一个时代他不能说“不”,因为他没有权利,然而在这样一个时代下,他却有权利去选择一种人生,他毅然成了那个时代的英雄骑士和“王子”,他毅然挑起了发展民族工业的重担,高举起民族工业的旗帜,虽然他最终还是走向了“买办化”但是这其中有他太多的无奈和不得已。


六年级语文作文《樱花巷的秘密》读后感


读书可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。以下是小编整理的《樱花巷的秘密》 读后感,提供给大家欣赏。

《樱花巷的秘密》读后感

樱花巷,顾名思义就是以樱花闻名的小巷。可是,在凉风习习、落叶归根的秋季,樱花巷的树上,竟然在一夜之间开满樱花!

樱花巷瞬间出了名。大家都知道樱花是假的,樱花巷却依然人山人海。果然这其中大有秘密。

居然有人说喝药打针就能变聪明,有人花费巨资去上“小天才培训”,还有人疯狂抢购天价“状元作文本”。笑猫和球球老鼠借来能发现真相的眼镜,发现聪明汤就是姜加可乐,创办小天才培训的“博士”是个卖假老鼠药的,而状元作文本根本不是状元写的,都是印刷的。这条小巷涌出好多好多“博士”和期待自己的孩子变成博士的家长。


六年级语文作文——跟鸟读后感


书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。以下是小编整理的《根鸟》 读后感,提供给大家欣赏。

根鸟读后感

我读了《根鸟》这本书,这书讲述了:一个少女,名叫紫烟。她在一个长满花的峡谷上采花,掉进了峡谷里。她的是出现在一个根鸟的少年的梦里,他决定去救女孩。根鸟出发了。他经过荒漠,草原,大山,丛林,村落,峡谷,小镇,山庄……根鸟吧现实和梦境联系在一起,相信一定会找到紫烟的。他决定以梦为马,度过他人生唯一的成长阶段。恍惚,迷乱,摇摆,清醒,执着,一往无前,却在痛苦中品尝快乐的滋味。


六年级作文《昆虫记》读后感


俄国的巴浦洛夫曾经说:“应当先学会观察、观察,不学会观察,你就永远当不了科学家”。

《昆虫记》读后感1

最近我看了一本书,是法国作家法布尔写的《昆虫记》》。在这本书中,法布尔以充满爱的语言向我们描绘了一个色彩纷呈的昆虫世界。在这里,这本书以其丰富的,优美的笔触,介绍了每一种昆虫:蜜蜂,蜘蛛,蚱蜢,企鹅等众多昆虫的习性,工作,繁衍,死亡等都活灵活现,充满了灵性与智慧。

在书中我 了解到散布在海洋,河流或湖泊中四面环水,高潮时露出水面,自然形成的陆地是岛屿。我 还了解到在企鹅的王国里,雌企鹅负责产卵,而雄企鹅负责孵蛋。孵蛋时雄企鹅把蛋放在腰下,六十天后小企鹅才会破壳而出。书中还有很多有趣的事情,小朋友都来看看吧!


六年级语文作文《苦儿流浪记》读后感


读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。。以下是小编整理的《苦儿流浪记》读后感,提供给大家欣赏。

苦儿流浪记读后感

《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米是英国的一个世袭贵族的长子,但被他的叔父丢弃街头,想独霸他的财产,雷米被一户平常人家捡走了,之后过上了苦日子。

雷米本来和他的养母生活得很好,但养父的受伤打官司让雷米的命运得到了改变。养父打官司失败,家里没有了一分钱,穷困潦倒,养父为了雷米的养母还在收养雷米而勃然大怒,最后,他用四十法郎把雷米卖给了一位耍杂耍的老人。从此,雷米过上了四处漂泊、流浪的日子。他曾在漫天风雪的森林中受到野狼的袭击,失去了两条可以杂耍赚钱的狗,险些因为饥寒交迫冻死在花农门前,但同时,他唯一的亲人,师傅维泰利斯因为把所有温暖给了他而冻死了。幸好那位花农心地善良,留下了他,并让他把这儿当成自己的家,雷米过上了幸福的生活。但好运并不长久,那位花农一下子突然破产,因还不起债而被抓去坐牢,雷米只好又过上了流浪街头的生活。终于,雷米找到了她的父母、兄弟,并一起生活,但是他的伙伴却告诉他这一切都是一场大阴谋。最后,皇天不负有心人,雷米终于找到了他的母亲——在中途遇到并生活过的一位好心的夫人,他继承了庞大的遗产,最终开心的生活了下去。


六年级语文作文 读《子夜》有感


《子夜》原名叫《夕阳》,是一本现代长篇小说,出自于著名作家茅盾之手,由于作品出色,被翻译成十几种语言,在国际上都产生了十分广泛的影响,下面是由小编为大家整理的《子夜》读后感,欢迎大家阅读。

《子夜》读后感

《子夜》之于我是一位老友。就拿小说里的那位叫李玉亭的博士来说,他的名字和我的同音,每每有他的出场,我都要睁大了眼睛仔细瞧瞧他的言行。这本书时常有讨论金融、股票、银行、工厂的情节,在老爸老妈给我的金融常识扫盲之后,我便对人物之间的利益争夺有了初步的认识,颇带玩味地围观这场金融市场上的生存野战。人物方面,既有吴荪甫、赵伯韬这样的风云人物,又有林佩珊、范博文、张素素、李玉亭等青年。时而围观工厂老板、金融巨头的会议,时而围观青年小姐们的谈论,这真是一出好戏。看着这样一本书,的确像是遇到了亲切的朋友。


三年级语文作文——羚羊木雕读后感


阅读是一种主动的过程,是由阅读者根据不同的目的加以调节控制的,陶冶人们的情操,提升自我修养。以下是小编整理的《羚羊木雕》读后感,提供给大家欣赏。

羚羊木雕读后感范文

《羚羊木雕》是我从来没有读过的书,刚刚读这本书,就被这本书的名字吸引了,以为是将一篇动物的作文,可是,读到里面,就发现是一本讲故事的书,我一下子被这本书中的故事深深吸引了,真是让我读了还想读啊!

《羚羊木雕》是张之路写的,张之路是我国著名儿童文学作家。现为中国作家协会儿童文学委员会副主任,中国电影集团一级编剧、国务院授予的有特殊贡献的专家、中国少年先锋队全国工作委员会委员。曾获中国安徒生奖、国际安徒生将提名、开罗国际儿童电影节奖、中国出版政府奖图书奖提名、中国图书奖、全国优秀儿童文学奖、中国电影华表奖等国内外奖项。


2020幼儿园师德师风学习计划精选


目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。今天小编给大家带来2020幼儿园师德师风学习计划精选,希望可以帮助到大家。

【篇一】2020幼儿园师德师风学习计划

一、指导思想

以《教师法》和《义务教育法》为指导,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以学校工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己为拥有学识魅力和人格魅力的教师。


三年级语文作文——尼尔斯骑鹅旅行记读后感


《尼尔斯骑鹅旅行记》给我们的启示:生活中不管遇到什么困难,我们都要勇敢面对,想办法克服困难。以下是小编整理的《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感,提供给大家欣赏。

尼尔斯骑鹅旅行记读后感1

假期里,我读了很多书,有黄蓓佳阿姨写的《小船,小船》和《亲亲我的妈妈》,还有辫子姐姐写的《神奇女生祝如愿》……但我最喜欢的就要数瑞典作家拉格洛芙写的《尼尔斯骑鹅旅行记》啦!

这本书是讲一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯,因为一次捉弄小精灵,而被小精灵用魔法变成了一个小小的精灵。他骑在他家的大白鹅背上,跟着一群野鹅出发作长途旅行。透过这次奇异的旅行,尼尔斯增长了很多见识,结识了许多朋友,也碰到过好几个凶恶阴险的敌人。他在种.种困难和危险中受到了锻炼,最后尼尔斯回到了家中,恢复原形,成为了一个好孩子。


六年级作文《傅雷家书》读后感


《傅雷家书》让读者懂得了天下父母爱子之心是永远不变的。下面是小编为大家整理的《傅雷家书》读后感,以供大家参考借鉴!

《傅雷家书》读后感范文一

“烽火连三月,家书抵万金。”书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。而一对父子之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。

《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷写给儿子傅聪、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿子傅聪的信件。洋洋万言,字字涌动,阅者无不为傅雷的精神感动。信中有对过去教子过于严格的悔赎,有对儿子进步的表扬和鼓励,有对音乐和艺术的指导和探讨,有对党和国家建设及运动的看法和意见,有对儿子生活的嘘问和关心,“贯穿全部家书的情义,就是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个‘德艺兼备、人格卓越的艺术家’。”看一部家信录,就是看一片傅雷的“又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界,我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育子成才的人生真谛。


六年级作文《骆驼祥子》读后感


老舍的作品很多,其中《骆驼祥子》最让人记忆深刻,它讲述的是解放前北平一个人力车夫的悲惨的故事。

《骆驼祥子》读后感范文一

翻开《骆驼祥子》,经典再现。一字字一句句。像一盏明灯,照亮人生之路。它经受漫长时间的考验,在风雨中被反复剥蚀过,而最终未能泯灭的亮光。

“人之初,性本善。”“人才有良琇之分,善恶有身教不同。”《骆驼祥子》描写祥子的生活经历,刻画了许多下层人物的形象:诈骗祥子的孙侦探、抢车的官兵、和善的曹先生、以及杨太太、老马小马祖孙、车场主、刘四爷等等。编观所有的人物,其实他们也一日不如一日。作者通过对他们的描写,反映出下层人民的生活状况与社会的黑暗。