随笔这里讲的有两层意思，一是随心所欲，没有太多的限制，二是笔要随脑，文章是笔写出来的，但却是大脑想出来的，所以随笔是笔要随脑。下面小编为大家带来语文教师个人教学随笔，希望对您有所帮助！
语文教师个人教学随笔篇1
“语文是最重要的交际工具，是人类文化的主要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这是对语文课程性质的最新认识。过去语文课上，教师把课文条分缕析，弄得支离破碎，把语文课上成纯粹的工具训练课。语文课上没有思想的碰撞、心灵的触动、情感的陶冶、审美的熏陶。语文教学的人文教育功能远远没有得到充分的发挥，所以，语文课不受学生的欢迎。新的课程标准把情感态度和价值观等人文性因素放在教学目标的突出地位，突出了语文教育应有的丰富内涵，充分展示语文自身的无穷魅力，还语文以本来的面目。
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